تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم – توضیح گرامر و حل تمرین
کتاب زبان انگلیسی مقطع متوسطه در ایران شامل دو بخش است. یک بخش به آموزشهای دانشآموزان اختصاص یافته و دیگری شامل کتاب کار است. در کتاب کار، تمرینهای مختلفی برای ارزیابی عملکرد دانشآموزان از هر درس قرار داده شده است. در این مطلب قصد داریم تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم را به همراه توضیحات مباحث گرامری و لغات و اصطلاحات مربوطه آموزش دهیم.
- با ساختار کلی درس آشنا خواهید شد.
- مهارت حل تمرینات بخشهای مختلف تقویت میشود.
- نکات مهم سوالات هر یک از بخشها را بررسی خواهید کرد.
- کاربرد Rising و Falling Intonation را برای بهبود مهارت رایتینگ میآموزید.
- مروری بر زمانهای گذشته و آینده ساده خواهید داشت.
- پاسخ تشریحی سوالات در اختیار شما قرار خواهد گرفت.
تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم
تمرینات درس اول کتاب کار انگلیسی دهم با هدف تقویت واژگان، گرامر، درک مطلب و مهارت نوشتن طراحی شده است و محتوای درس اول کتاب درسی مقطع متوسطه را مورد ارزیابی قرار میدهد. تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم شامل چهار بخش زیر است:
- لغات و اصطلاحات
- گرامر
- درک مطلب
- تلفظ کلمات انگلیسی
هر یک از تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم را در ادامه و در بخشهای جداگانه ارائه میکنیم. برای هر بخش، توضیحات مربوطه آموزش داده میشود و سپس تمرین همراه با پاسخ و توضیحات تشریحی در دسترس زبانآموزان قرار خواهد گرفت. همچنین به برخی از سوالات رایج درباره هر مبحث پاسخ داده خواهد شد.
تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم - بخش اول
بخش اول تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم از یک متن انگلیسی تشکیل شده است که با دیدن عنوان آن - «Simple ways to protect wildlife» - میتوانیم حدس بزنیم که درباره حیات وحش است. در ادامه هم سوالاتی مطرح شده است که با خواندن متن باید به آنها پاسخ دهیم.
نکته مهمی که در رابطه با این نوع سوالات درک مطلب وجود دارد، تکنیکهای خواندن متن و نحوه پاسخ دادن به آنها است. یکی از این روشها «Skimming» و دیگری «Scanning» است که در پاسخ دادن به سوالات آزمونهای بینالمللی مانند آیلتس و تافل نیز کاربرد زیادی دارد.
قبل از اینکه متن را بخوانید و به سوالات آن پاسخ دهید، با روش «Skimming» میتوانید مرور سریع بر متن داشته باشید و ایده کلی آن را بفهمید. برای این کار مراحل زیر را انجام دهید:
- عنوان را بخوانید تا متوجه شوید قرار است با چه موضوعی روبهرو شوید.
- خط اول و آخر پاراگراف را بخوانید تا ایده کلی آن را درک کنید.
- به سراغ سوالات بخش اول بروید و کلمات کلیدی سوال را پیدا کنید.
اکنون نوبت روش دوم یعنی «Scanning» است. در این روش شما باید به سراغ متن بروید و این بار با دقت بیشتری آن را بخوانید تا به جزئیات بیشتری دست پیدا کنید. پیدا کردن کلمات کلیدی صورت سوال یا مترادفهای آنها میتواند در دست یافت به پاسخ درست به شما کمک کند.
نکته: کلمات کلیدی به آن دسته از کلماتی گفته میشود که نقش مهمی در متن دارند. برای مثال، اسم خاص، تاریخ یا عدد خاصی هستند و مدت زمان بیشتری در ذهن میمانند. اسم، صفت، فعل و قید از مهمترین کلمات کلیدی یک متن به شمار میروند. شما باید قبل از خواندن متن، در صورت سوال این کلمات کلیدی را پیدا کنید و سپس در متن به دنبال آنها بگردید. هر جا این کلمات را پیدا کردید، در پی یافتن پاسخ باشید.
گاهی هم خود کلمه کلیدی را نمیتوان پیدا کرد، بلکه باید کلمه مترادف یا متضاد آن را پیدا کنید تا به پاسخ برسید.
متن زیر اولین بخش از تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم است. آن را بخوانید و سپس به سوالات بخش A پاسخ دهید. سعی کنید از دو روش «Skimming» و «Scanning» برای یافتن پاسخ سوالات کمک بگیرید. سپس به پاسخ سوالات مراجعه کنید و توضیحات هر یک را بخوانید.
Simple ways to protect wildlife
One easy way to protect wildlife is learning about the endangered animals that live around you. Teach your friends and family about the wonderful birds, f ish and plants that live near your home. In this way, they are going to be more careful about nature. You can also visit a national wildlife museum or park. These places give good information about how to protect endangered animals and their homes. You can do voluntary work in these places to help animals and their babies.
Another thing you can do is protecting the natural home of the endangered animals. When you keep nature clean and safe, the animals will live longer. Protecting the trees of forests is also helpful. If you live in a village, you need to be very careful about the hunters who come to your village to hurt animals. Whenever you see these people, you need to call the police. These are simple things, but they will help
nature a lot.
اکنون به سوالات بخش A دقت کنید. با جواب دادن به سوالات میتوانید توضیحات تشریحی هر یک دسترسی پیدا کنید.
سوالات بخش A
متن فوق را بخوانید و مشخص کنید که جملات زیر درست یا نادرست است.
تمرین و آزمون
1. Learning about endangered animals is not important.
Ture
False
طبق پاراگراف اول متن، یکی از راههای آسان برای محافظت از حیات وحش، «یادگیری درباره حیوانات در خطر انقراضی است که در اطراف شما زندگی میکنند.» این کار به عنوان یکی از روشهای بسیار مهم و مفید ذکر شده است.
(One easy way to protect wildlife is learning about the endangered animals...)
2. You can do voluntary work in wildlife parks.
True
False
در انتهای پاراگراف اول متن آمده است:
«You can do voluntary work in these places to help animals...»
منظور از «این مکانها» همان موزهها یا پارکهای ملی است که در جمله قبل به آنها اشاره شده بود.
3. Keeping nature clean hurts animals.
True
False
توضیح: در پاراگراف دوم متن اشاره شده که:
«When you keep nature clean and safe, the animals will live longer».
پس تمیز نگه داشتن طبیعت به نفع حیوانات است، نه اینکه به آنها آسیب بزند.
سوالات بخش B
در ادامه، سوالات دیگری را درباره متن فوق میبینید که باید به آنها پاسخ کامل بدهید. سپس با زدن روی گزینه جواب میتوانید به پاسخ سوالات دست پیدا کنید.
Question:
1. Is it good to give information to our family about wildlife?
2. Why is protecting the trees helpful for endangered animals?
3. Do you know another simple way to protect wildlife?
Answer:
1. Yes, it is good. It makes them more careful about nature. (پاراگراف اول)
2. Because protecting trees helps protect the animals' natural homes, which helps them live longer. (پاراگراف دوم)
3. Yes, keeping nature clean and safe is another simple way. (پاراگراف دوم)
اکنون که به سوالات هر دو بخش پاسخ دادید، با جوابهای درست مقایسه کنید تا متوجه اشتباهات خود شوید و با تحلیل آنها را رفع کنید. برای اینکه متن را بهتر درک کنید، در ادامه ترجمه آن را نیز در اختیار شما قرار میدهیم.
راههای ساده برای حفاظت از حیات وحش
یکی از سادهترین راهها برای حفاظت از حیات وحش این است که درباره حیوانات در معرض خطری که در اطراف محل زندگیتان هستند اطلاعات کسب کنید. دوستان و اعضای خانواده خود را با پرندگان، ماهیها و گیاهان زیبایی که نزدیک خانهتان زندگی میکنند آشنا کنید. به این ترتیب، آنها نسبت به طبیعت مراقبت بیشتری خواهند داشت. همچنین میتوانید از موزهها یا پارکهای ملی حیات وحش بازدید کنید. این مکانها اطلاعات مفیدی درباره چگونگی حفاظت از حیوانات در معرض خطر انقراض و زیستگاههایشان ارائه میدهند. علاوه بر این، میتوانید داوطلبانه در این مکانها فعالیت کنید تا به حیوانات و نوزادانشان کمک شود.
کار دیگری که میتوانید انجام دهید، حفاظت از زیستگاه طبیعی حیواناتِ در معرض خطر انقراض است. وقتی طبیعت را تمیز و ایمن نگه میدارید، حیوانات عمر طولانیتری خواهند داشت. محافظت از درختان جنگلها نیز بسیار مؤثر است. اگر در روستا زندگی میکنید، باید نسبت به شکارچیانی که برای آسیب رساندن به حیوانات به روستای شما میآیند بسیار هوشیار باشید. هر زمان که چنین افرادی را دیدید، با پلیس تماس بگیرید. این کارها ساده هستند، اما کمک بزرگی به حفظ طبیعت میکنند.
یادگیری زبان انگلیسی دوره متوسط با فیلم های فرادرس
زبان انگلیسی دوره متوسطه شامل مباحث مختلفی میشود که مهارتهای چهارگانه زبان انگلیسی را پوشش میدهد. در کنار آن، یادگیری لغات و اصطلاحات کاربردی و دستور زبان ازجمله مباحث چالشبرانگیزی است که نیاز به تمرین فراوان دارد.
اگر میخواهید زبان انگلیسی مقطع متوسطه را به همراه نکات مهم آن در قالب فیلمهای آموزشی یاد بگیرید و از تجربه استادید برتر زبان انگلیسی بهرهمند شوید، توصیه میکنیم مجموعه فیلمهای آموزش زبان انگلیسی دوره متوسطه از فرادرس را مشاهده کنید. لینک این فیلمها در ادامه آورده شده است.
اگر تا به اینجای مطلب، تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم برای شما مفید بوده است، ادامه مطلب را با ما همراه باشید تا تمام موارد مربوطه را مطالعه کنید.
همچنین میتوانید برای دسترسی همیشگی به مطالب زبان انگلیسی در مجله فرادرس، اپلیکیشن آن را روی موبایل خود نصب و استفاده کنید.
برای نصب اپلیکیشن رایگان مجله فرادرس، کلیک کنید.
تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم - بخش دوم
بخش دوم تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم شامل نمونه سوالاتی است که برای ارزیابی گرامر آینده ساده در نظر گرفته شده است. قبل از اینکه به سراغ تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم برویم، مروری بر گرامر will و فرق آن با going to خواهیم داشت.
۱. گرامر Will
«will» به عنوان فعل کمکی برای نشان دادن عملی به کار میرود که در آینده انجام خواهد شد، اما کاربردهای متفاوتی دارد که در ادامه به آنها اشاره خواهیم کرد. فرمول will در جملات مثبت، منفی و سوالی به شکل زیر نوشته میشود:
Subject + will + verb + object
Subject + will not / won't + verb + object
Will + subject + verb + object?
به سه مثال زیر دقت کنید که در حالت مثبت، منفی و سوالی نوشته شده است.
Positive: I will visit my grandmother tomorrow.
مثبت: من فردا به دیدن مادربزرگم میروم.
Negative: She will not (won't) attend the meeting next week.
منفی: او هفته آینده در جلسه شرکت نخواهد کرد.
Question: Will they finish the project on time?
سوال: آیا آنها پروژه را بهموقع تمام خواهند کرد؟
و اما کاربردهای will؛ مهمترین کاربرد will در مواردی است که میخواهیم به تصمیمات آنی اشاره کنیم، یعنی تصمیماتی که در لحظه گرفته میشود و از قبل برایشان برنامهریزی نشده است، مانند مثال زیر:
I think I will work from home tomorrow.
فکر کنم فردا را دورکار باشم.
(در این مثال، عبارت «I think» در ابتدای جمله نشان میدهد که برای تصمیم به دورکاری برنامهریزی قطعی نشده است.)
از دیگر کاربردهای «will» برای پیشبینی کردن در آینده است، مانند مثال زیر:
You will love this movie.
تو عاشق این فیلم خواهی شد.
همچنین برای بیان وعده دادن یا پیشنهاد کردن از «will» استفاده میشود، مانند مثال زیر:
I will help you with your homework.
من در انجام تکالیفت به تو کمک خواهم کرد.
۲. گرامر Going to
از «going to» نیز برای بیان وقوع عملی در آینده صحبت میکنیم، اما فرقش با will در این است که از قبل برای کاری که قرار است انجام دهیم برنامهریزی کردهایم و با قاطعیت بیشتری به آن اشاره میکنیم. ساختار جمله با going to را نیز در ادامه برای جملات مثبت، منفی و سوالی مشاهده میکنید.
Subject + be + going to + verb
Subject +be not + going to + verb
Be + subject + going to + verb?
به سه مثال زیر دقت کنید که با going نوشته شده است.
Positive: We are going to buy a new car next month.
مثبت: ما میخواهیم ماه آینده ماشین جدیدی بخریم.
Negative: They are not going to play football tomorrow.
منفی: آنها قصد ندارند فردا فوتبال بازی کنند.
Question: Are you going to study tonight?
سوالی: آیا شما قصد دارید امشب درس بخوانید؟
۳. گرامر Past
در کنار زمان آینده، بخشی از تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم مروری بر زمان «گذشته ساده» (Simple Past) دارد. از این زمان برای توصیف عملی استفاده میکنیم که در زمان مشخصی در گذشته شروع شده و در زمان مشخصی هم تمام شده است. فعل جمله گذشته ساده اگر «to be باشد، به دو شکل «was» و «were» نوشته میشود و اگر فعل اصلی باشد، مانند «learn» یا «go»، به دو شکل باقاعده (learned) و بیقاعده (went) نوشته میشود.
اگر میخواهید با گرامر زمان گذشته در سطح متوسط آشنا شوید، مشاهده فیلم آموزش گرامر زمان گذشته سطح متوسط از فرادرس را به شما پیشنهاد میکنیم که لینک آن در ادامه آورده شده است.
فرمول جملات گذشته ساده با فعل اصلی را در سه حالت مثبت، منفی و سوالی در زیر مشاهده میکنید.
Subject + verb + object
Subject + didn't + verb + object
Did + subject + verb + object
برای درک بهتر به سه جمله زیر دقت کنید.
I studied English last night.
من دیشب زبان انگلیسی خواندم.
She didn't go to work yesterday.
او دیروز به سر کار نرفت.
Did they play soceer last weekend?
آیا آنها آخر هفته گذشته فوتبال بازی کردند؟
نکته: هنگام منفی و سوالی کردن جملات با فعل گذشته ساده، چون از «did» استفاده میکنیم، فعل اصلی برای همه ضمایر فاعلی به شکل ساده به کار میرود. به شکل درست و نادرست جمله زیر دقت کنید.
She didn't visited her friend yesterday. (نادرست)
She didn't visit her friend yesterday. (درست)
سوالات بخش A
سوال بخش A شامل کلماتی میشود که در یک ستون از جدول قرار داده شده است و در کنار آنها و در ستونهای بعدی باید با آن کلمات جملاتی در زمان گذشته و آینده بسازید. پاسخ سوالها را در ادامه همراه با معنی فارسی مشاهده میکنید.
| معنی فارسی | جمله گذشته و آینده |
| Travel | |
| من تابستان گذشته به ایتالیا سفر کردم. | I traveled to Italy last summer. |
| تابستان آینده به ایتالیا سفر خواهم کرد. | I will travel to Italy next summer. |
| Buy | |
| او دیروز یک گوشی جدید خرید. | She bought a new phone yesterday. |
| او فردا یک گوشی جدید خواهد خرید. | She will buy a new phone tomorrow. |
| Visit | |
| ما آخر هفته گذشته به دیدن پدربزرگ و مادربزرگمان رفتیم. | We visited our grandparents last weekend. |
| ما آخر هفته آینده به دیدن پدربزرگ و مادربزرگمان خواهیم رفت. | We will visit our grandparents next weekend. |
| Watch | |
| آنها دیشب یک فیلم تماشا کردند. | They watched a movie last night. |
| آنها امشب یک فیلم تماشا خواهند کرد. | They will watch a movie tonight. |
| Go | |
| ما هفته گذشته به سفر کوتاهی رفتیم. | We went on a trip last week. |
| ما این بعدازظهر فوتبال بازی خواهیم کرد. | We will play soccer this afternoon. |
سوالات بخش B
صورت سوال بخش B را با هم بخوانیم:
Reza is thinking about his trip to Kish and what he will do there. Look at the pictures and write what Reza will do there.
سوال به این اشاره دارد که رضا به سفرش به کیش فکر میکند و به کارهایی که قرار است آنجا انجام دهد. سپس از شما خواسته که به تصاویر نگاه کنید و درباره کارهایی که انجام خواهد داد، جمله بنویسید. چون درباره آینده است، باید از فعال آینده استفاده کنیم و سوال به این اشاره کرده که «What he will do there» اشاره کرده است. پس برای پاسخ دادن به این سوال، از «will» استفاده میکنیم. با هر یک از عبارتهای کتاب کار در ادامه جملاتی ساختهایم و معنی فارسی آنها را هم نوشتهایم تا بتوانید از آنها کمک بگیرید.
Reza will visit a wildlife museum.
رضا از موزه حیات وحش دیدن خواهد کرد.
He will go to a zoo.
او به باغ وحش خواهد رفت.
He will enjoy nature.
او از طبیعت لذت خواهد برد.
He will learn more about endangered species.
او درباره گونههای در معرض خطر انقراض بیشتر خواهد آموخت.
سوالات بخش C
در بخش C سوالاتی مطرح شده که شما باید به آنها پاسخ بله یا خیر بدهید. درواقع باید بنویسید که آیا موافق انجام این کارها برای حفظ محیط زندگی خود هستید یا نه. در ادامه میتوانید پاسخ این سوالات را در کنار توضیحات تشریحی مشاهده کنید. ترجمه فارسی هر جمله هم نوشته شده است.
School students will learn to help injured animals.
دانشآموزان مدرسه یاد میگیرند به حیوانات زخمی کمک کنند.
The number of cheetahs will increase in the future.
تعداد یوزپلنگها در آینده افزایش خواهد یافت.
Iranians are going to protect endangered animals.
ایرانیان قصد دارند از حیوانات در خطر انقراض محافظت کنند.
When we keep earth clean and safe, animals will live longer.
وقتی زمین را تمیز و امن نگه داریم، حیوانات طولانیتر زندگی خواهند کرد.
پاسخ سوالات را در ادامه بهترتیب مشاهده میکنید.
Answer:
۱. پاسخ: «بله.» طبق جمله، دانشآموزان یاد میگیرند که به حیوانات زخمی کمک کنند.
۲. پاسخ: «بله.» جمله به طور واضح بیان میکند که تعداد یوزپلنگها در آینده افزایش خواهد یافت.
۳. پاسخ: «بله.» جمله بیان میکند که اگر زمین تمیز و امن باشد، حیوانان عمر طولانیتری خواهند داشت.
[/su_spoiler]
سوالات بخش D
بخش D شامل یک پاراگراف است که باید جاهای خالی آن را با «going to» کامل کنید. به این نوع سوالات «Paragraph Completetion» گفته میشود که در آزمونهای آیلتس نیز زیاد میبینیم. ابتدا صورت سوال را با دقت بخوانید. پس از پاسخ دادن، روی گزینه «جواب» بزنید تا بتوانید پاسخهای خود را بر اساس جوابهای درست تحلیل و مقایسه کنید.
Question:
Mr. Alavi is a teacher. Tomorrow, he and his students ________ (go) on a school trip. They _______ (go) to a park out of the city. They _______ (leave) the school at 9. They _______ (stay) in the park till afternoon. They (go) into nature and clean it. They (visit) the aquarium in the park, too. Mr. Alavi (talk) about sea animals there. The students (write) a report from this trip. They need to pay attention to everything they see. Other students (read) their friends’ reports and learn many things about nature and sea animals.
Answer:
Mr. Alavi is a teacher. Tomorrow, he and his students are going to go on a school trip. They are going to go to a park out of the city. They are going to leave the school at 9. They are going to stay in the park till afternoon. They are going to go into nature and clean it. They are going to visit the aquarium in the park, too. Mr. Alavi is going to talk about sea animals there. The students are going to write a report from this trip. They need to pay attention to everything they see. Other students are going to read their friends’ reports and learn many things about nature and sea animals.
سوالات بخش E
در این بخش سه سوال مطرح شده است که به متن قبلی مربوط میشود. در ادامه آنها را به همراه پاسخ و توضیح تشریحی آوردهایم.
A: Are the students going to go to a zoo?
B: No, they aren't. They are going to go to a park out of the city.
A: Is Mr. Alavi going to read the students’ reports?
B: No, he is not. Other students are going to read their friends’ reports.
A: Are you going to visit a museum this weekend?
B1: No, I am not. I am going to stay at home and rest.
or
B2: Yes, I am. I am going to visit the National Museum on Saturday.
تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم - بخش سوم
بخش سوم دامنه لغات شما را که با حیات وحش مرتبط است ارزیابی میکند. در ادامه سوالات هر قسمت را به طور جداگانه بررسی میکنیم و نکات مهم را توضیح میدهیم.
سوالات بخش A
در ابتدا، تصویر زیر را مشاهده میکنید که از شما خواسته شده ۱۱ حیوانی که در آن میبینید را پیدا کنید.
لغاتی که در سوال داده شده است را در جدول زیر به همراه معنی فارسی آوردهایم تا راحتتر بتوانید این کار را انجام دهید.
| protect | destroy | elephant |
| محافظت کردن | نابود کردن | فیل |
| cheetah | save | bear |
| یوزپلنگ | نجات دادن | خرس |
| watch | wolf | endangered |
| تماشا کردن | گرگ | در خطر انقراض |
| dolphin | teach | travel |
| دلفین | آموزش دادن | سفر کردن |
| duck | plain | mountain |
| اردک | دشت | کوه |
| injured | zookeeper | mean |
| زخمی | نگهبان باغوحش | یعنی |
| life | increase | leopard |
| زندگی | افزایش | پلنگ |
| panda | world | goat |
| پاندا | جهان | بز |
| lion | hunter | weekend |
| شیر | شکارچی | آخر هفته |
| zebra | alive | |
| گورخر | زنده |
پاسخ سوال را در جدول زیر مشاهده میکنید.
| bear | elephant |
| goat | duck |
| zebra | leopard |
| lion | dolphin |
| wolf | panda |
| cheetah |
سوالات بخش B
صورت سوال بخش B با عنوان «Odd one out» است، به این معنی که باید از بین کلمات زیر، یک لغتی که با بقیه همخوانی ندارد را حذف کنید. در ادامه سوال و جواب را مطرح میکنیم و درباره هر یک از پاسخها توضیح میدهیم.
Q1: die out / live / kill / hunt
Answer: die out
توضیح: کلمات live (زندگی کردن)، kill (کشتن) و hunt (شکار کردن) همگی افعالی هستند که انسان یا حیوانات انجام میدهند (عملها)، اما die out (منقرض شدن) یک اتفاق یا نتیجه است که برای موجودات دیگر رخ میدهد و یک عمل active نیست. همچنین میتوان گفت سه تای دیگر با اراده انجام میشوند، اما منقرض شدن روند غیرارادی است.
Q2: goat / cow / hen / leopard
Answer: leopard
توضیح: کلمات goat (بز)، cow (گاو) و hen (مرغ) همگی حیوانات اهلی و مزرعهای هستند که توسط انسان پرورش داده میشوند، اما leopard (پلنگ) حیوان وحشی است.
Q3: plain / mountain / jungle / zoo
Answer: zoo
توضیح: کلمات plain (دشت)، mountain (کوه) و jungle (جنگل) همگی زیستگاههایی هستند که در طبیعت وجود دارند، اما zoo (باغوحش) یک محل ساختگی و انسانی برای نگهداری حیوانات است.
Q4: hunters / zookeepers / teachers / farmers
Answer: hunters
توضیح: کلمات zookeepers (نگهبانان باغوحش)، teachers (معلمان) و farmers (کشاورزان) همگی مشاغلی هستند که به طبیعت یا جامعه خدمت میکنند و مفید هستند، اما hunters (شکارچیان) به حیات وحش آسیب میزنند و حیوانات را میکشند.
Q5: save / take care of / protect / hurt
Answer: hurt
توضیح: کلمات save (نجات دادن)، take care of (مراقبت کردن) و protect (محافظت کردن) همگی با معنایی مثبت دارند و به معنی کمک کردن به حیوانات هستند، اما hurt (آسیب زدن) معنی منفی دارد و به معنی صدمه زدن است.
سوالات بخش C
بخش C شامل سوالاتی است که باید کلمههای یک ستون را به ستون روبه روی آن وصل کنید. نوع انتخاب کلمات به این بستگی دارد که هر کلمه با چه کالوکیشنی به کلمه بعدی خود وصل شود. به همین دلیل ابتدا توضیح کوتاهی درباره کالوکیشن میدهیم که پیشتر در مجله فرادرس به آن پرداخته بودیم.
همچنین اگر میخواهید فیلم کالوکیشنهای انگلیسی را مشاهده کنید، فیلم آموزش کالوکیشنهای فرادرس سطح متوسط گزینه مناسبی برای زبانآموزان مقطع متوسطه دهم است. لینک آن را نیز در ادامه آوردهایم.
کالوکیشن چیست؟
«کالوکیشن» (Collocation) در زبان انگلیسی شامل مجموعهای از کلمات است که در حال عادی کنار هم قرار میگیرند. در زبان فارسی هم چنین چیزی تعریف شده است. یعنی ما نمیتوانیم هر کلمهای را کنار کلمه دیگر قرار دهیم. به زبان سادهتر میتوان گفت که برای ساختن یک عبارت، کلمات خاصی وجود دارند که دوست همدیگر هستند و همیشه با هم میآیند. اگر جای آنها را عوض کنیم یا از کلمات دیگری استفاده کنیم، جمله غیرعادی یا از نظر دستوری اشتباه خواهد شد.
مثال ساده آن در زبان فارسی این است:
من خانه را درست کردم. (نادرست)
من خانه را تمیز کردم. (درست)
در جمله اول، درست کردن خانه» از نظر معنی نادرست است، چون اصلاً چنین ترکیبی در زبان فارسی وجود ندارد. شکل درست آن «تمیز کردن خانه» است و به این دو کلمه که با هم یک عبارت کامل و معنادار را خلق کردهاند، کالوکیشن میگوییم. حالا بهتر میتوانیم مفهوم کالوکیشن در انگلیسی را درک کنیم. مثالهای زیر را ببینید.
Heavy rain
باران زیاد
«heavy» صفت کاربردی برای «rain» است؛ نمیتوانیم بگوییم «strong rain».
Do homework
انجام دادن تکالیف
«do» با تکالیف معنی میدهد؛ نمیتوانیم بگوییم «make homework».
Make tea
چای درست کردن
«make» فعل مناسب برای چای درست کردن است؛ نمیتوانیم بگوییم «do tea».
اگر کالوکیشنهای انگلیسی را بدانید، هنگام صحبت کردن میتوانید میزان تسلط خود را نشان دهید و از نظر ساختاری، جملات شما به انگلیسیزبانها شباهت بیشتری خواهد داشت.
در جدول زیر کلمات را به کالوکیشنهای آنها وصل کردهایم تا بتوانید به پاسخ سوالات دسترسی داشته باشید.
| B | A |
| attention | pay |
| معنی: توجه کردن | |
| nature | save |
| معنی: نجات طبیعت | |
| wildlife | protect |
| معنی: محافظت از حیات وحش | |
| home | natural |
| معنی: زیستگاه طبیعی | |
| care of | take |
| معنی: مراقبت کردن از | |
| animals | hunt |
| معنی: شکار کردن حیوانات | |
سوالات بخش D
صورت سوال بخش D به شکل زیر است:
Put the words in three groups considering their natural home.
کلمات را بر اساس زیستگاه طبیعی خود در سه دسته قرار دهید.
برای پاسخ دادن به سوال فوق، ابتدا سه دستهبندی زیر را برای محل زندگی حیوانات در نظر میگیریم:
- جنگل (jungle)
- آب (water/sea)
- مزرعه (farm)
اکنون بر اساس این دستهبندی، کلمات را در هر بخش قرار میدهیم. پاسخ سوال را میتوانید در جدول زیر مشاهده کنید.
| Farm | Water/Sea | Jungle |
| cow | whale | lion |
| duck | fish | panda |
| zebra | dolphin | bear |
| goat | leopard | |
| tiger | ||
| wolf |
سوالات بخش E
در این بخش از شما خواسته شده است که بر اساس میانگین طول عمر، ترتیب حیوانات را مشخص کنید. داخل پرانتز هم قید کرده «from short to long». یعنی از طول عمر کوتاه به بلند باید پاسخ دهید.
در جدول زیر میتوانید پاسخ سوال را بهترتیب و با توصیف میانگین طول عمر هر حیوان ببینید.
| نام حیوان | میانگین تقریبی طول عمر |
| Mouse | حدود ۱ تا ۲ سال |
| Sheep | حدود ۱۰ تا ۱۲ سال |
| Wolf | حدود ۱۳ تا ۱۵ سال |
| Lion | حدود ۱۰ تا ۱۴ سال (در طبیعت) و تا ۲۰ سال (در قفس) |
| Camel | حدود ۴۰ تا ۵۰ سال |
| Elephant | حدود ۶۰ تا ۷۰ سال |
| Whale | برخی گونهها مانند نهنگ قطبی بیش از ۲۰۰ سال |
سوالات بخش F
در این بخش از شما خواسته شده است که با توجه به کلمات داخل کادر، جاهای خالی جملاتی که به عنوان سوال مطرح شده را کامل کنید.
protect - injured - plain - future - relatives - destroyed
اکنون جاهای خالی را با توجه به کلمات فوق کامل کنید. با زدن روی گزینه جواب میتوانید پاسخ سوالات را نیز مشاهده کنید.
Q1: The hunters killed the tiger and ________ its home.
Answer: The hunters killed the tiger and destroyed its home.
Q2: There are lots of beautiful zebras living in this ________.
Answer: There are lots of beautiful zebras living in this plain.
Q3: I brought the _________ bird into the room and took care of it.
Answer: I brought the injured bird into the room and took care of it.
Q4: Hopefully, people will pay more attention to wildlife in the ___________.
Answer: Hopefully, people will pay more attention to wildlife in the future.
Q5: One of our _________ is a zookeeper in Mazandaran.
Answer: One of our relatives is a zookeeper in Mazandaran.
تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم - بخش چهارم
بخش آخر تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم به تلفظ اختصاص یافته است. یکی از مباحثی که در زبان انگلیسی اهمیت زیادی در یادگیری اصول تفلظ کلمات انگلیسی دارد، «Rising & falling Intonation» است. سوالات بخش اول هم به همین موضوع اختصاص یافته است. قبل از بررسی سوالات، ابتدا به توضیح این مبحث میپردازیم. همچنین اگر میخواهید با اصول تلفظ کلمات انگلیسی آشنا شوید، مشاهده فیلم آموزش تلفظ انگلیسی و استرس و آواها از فرادرس را به شما پیشنهاد میکنیم که لینک آن در ادامه آورده شده است.
Rising and Falling Intonation چیست؟
«Intonation» به معنی آهنگ یا زیر و بم صدا است و به نحوه ادای کلمات اشاره دارد، نه به چیزی که بیان میشود. تغییرات لحن صدا در پایان جمله یا عبارت را «Rising and Falling Intonation» مینامند که معنی و حس جمله را منتقل میکند. دو نوع تغییرات لحن بر این اساس تعریف میشود که عبارتند از:
- Falling Intonation (لحن افتان): صدای جمله در پایان افت میکند و بیشتر برای جملات امری، خبری و سوالات wh کاربرد دارد.
- Rising Intonation (لحن خیزان): صدای جمله در پایان بالا میرود و معمولاً در سوالات بله یا خیر، جملات تعجبی یا برای بیان تردید به کار میرود.
به دو مثال زیر دقت کنید. جمله اول Rising Intonation و جمله دوم Falling Intonation دارد.
Is it sunny ↗ today? (Rising)
امروز هوا آفتابی است؟
When is she coming to ↘︎ the restaurant?
او کی به رستوران میآید؟
پس نتیجه میگیریم که سوالات بله یا خیر لحن خیزان (رو به بالا) و سوالات wh با لحن افتان (رو به پایین) همراه هستند. سوالات بله یا خیر با فعل to be یا کمکی شروع میشوند، اما سوالات wh با کلمه پرسشی مانند «what» یا «where» آغاز میشوند.
سوالات بخش چهارم
بخش اول سوالی را مطرح کرده که درباره Intonation است. در این سوالات از شما خواسته شده که با لحن افتان به سوالات پاسخ دهید. اولین نکته این است که هر سوال با wh شروع شده و falling intonation دارد. برای پاسخ دادن هم چون جمله خبری است، باز هم از لحن افتان استفاده میکنیم. در ادامه سعی کنید سوال و جوابهای زیر را با لحن افتان و مانند تلفظ صوتی تمرین کنید.
A: Who will protect our Earth?
B: All of us, including humans, governments, and environmental organizations, will protect our Earth.
A: چه کسی از زمین ما محافظت خواهد کرد؟
B: همه ما، از جمله انسانها، دولتها و سازمانهای محیطزیستی، از زمین محافظت خواهند کرد.
A: What will happen to endangered animals?
B: If we do not protect them, they will become extinct and disappear from the Earth forever.
A: برای حیوانات در خطر انقراض چه خواهد شد؟
B: اگر از آنها محافظت نکنیم، آنها منقرض خواهند شد و برای همیشه از روی زمین ناپدید میشوند.
A: Who will protect our forests?
B: Rangers, environmentalists, and responsible citizens will protect our forests.
A: چه کسی از جنگلهای ما محافظت خواهد کرد؟
B: محیطبانان، فعالان محیطزیست و شهروندان مسئولیتپذیر از جنگلهای ما محافظت خواهند کرد.
A: What are you going to do to save nature?
B: I am going to recycle my trash, plant trees, and stop using plastic bags to save nature.
A: شما قرار است چه کاری برای نجات طبیعت انجام دهید؟
B: من قرار است زبالههایم را بازیافت کنم، درخت بکارم و استفاده از کیسههای پلاستیکی را متوقف کنم تا طبیعت را نجات دهم.
تمرینات درس یکم کتاب کار انگلیسی دهم - بخش پنجم
در بخش پنجم سوالات مطرح شده است که به رایتینگ مربوط میشود و هدف ارزیابی این مهارت است. در ادامه سوالات هر قسمت را جداگانه بررسی خواهیم کرد. اگر قصد دارید مهارت رایتینگ خود را تقویت کنید، مشاهده فیلم آموزش نگارش پیشرفته زبان انگلیسی از فرادرس را پیشنهاد میکنیم که لینک آن در ادامه آورده شده است.
سوالات بخش A
صورت سوال بخش اول را با هم بخوانیم.
Unscramble the letters and make nouns. Then put nouns in the appropriate group.
حروف را مرتب کنید و اسمها را بسازید. سپس اسمها را در گروه مناسب قرار بدهید.
در جدول زیر میتوانید حروف نامرتب و پاسخ را مشاهده کنید.
| کلمه درست | حروف نامرتب |
| jungle | gnuelj |
| friend | denrf |
| tree | eret |
| water | etarw |
| pain | nipa |
| visitor | itroisv |
| love | veol |
| museum | umuems |
در جدول زیر دستهبندی اسمها را مشاهده میکنید.
| thing | idea | place | people |
| water | pain | jungle | friend |
| tree | love | museum | visitor |
سوالات بخش B
در بخش دوم، از شما خواسته شده که متن بخش اول (متنی که درباره راههای حفاظت از حیات وحش بود) را بخوانید و به دو سوال پاسخ دهید.
1. Find all singular nouns. Change them into plural.
اسامی مفرد را پیدا کنید و آنها را به اسم جمع تبدیل کنید.
در جدول زیر میتوانید پاسخ سوال را مشاهده کنید.
| اسم جمع | اسم مفرد قابلشمارش |
| ways | way |
| families | family |
| homes | home |
| museums | museum |
| parks | park |
| things | thing |
| villages | village |
| حالت جمع (بدون تغییر) | اسم مفرد غیرقابلشمارش |
| wildlife | wildlife |
| learning | learning |
| nature | nature |
| information | information |
| work | work |
نکته: اسامی غیرقابلشمارش «s» جمع نمیگیرند و فقط یک شکل دارند. کلمه «police» هم اسم جمع است و نیازی به جمع بستن ندارد. «fish» هم s جمع نمیگیرد و شکل مفرد و جمع آن یکسان است.
2. Find all plural nouns. Change them into singular.
تمام اسمهای جمع را پیدا کنید و آنها را به اسم مفرد تبدیل کنید.
در جدول زیر میتوانید پاسخ سوال را مشاهده کنید.
| اسم مفرد | اسم جمع |
| animal | animals |
| friend | friends |
| bird | birds |
| plant | plants |
| place | places |
| home | homes |
| baby | babies |
| tree | trees |
| forest | forests |
| hunter | hunters |
| person | people |
| thing | things |
فیلم مجموعه آموزش کتاب Touchstone در فرادرس
مجموعه کتابهای Touchstoneیکی از بهترین منابع برای مطالعه و تقویت مهارتهای زبان انگلیسی است که در بسیاری از مؤسسات معتبر تدریس میشود. این کتابها برای سطوح مختلفی در نظر گرفته شده و شامل لغات و اصطلاحات کاربردی و روزمره است. همچنین مباحث گرامری متنوعی دارد که افراد انگلیسیزبان آن را به کار میبرند.
اگر میخواهید این کتابها را مطالعه کندی، اما فرصت ثبتنام در دورههای ترمیک را ندارید، فرادرس این کتابها را به صورت مجموعههای مجزا در قالب فیلمهای آموزشی تهیه کرده که توسط اساتید باتجربه در اختیار شما قرار میگیرد. برای مشاهده فیلمهای مجموعه کتابهای Touchstone از فرادرس روی لینک زیر کلیک کنید:
جمعبندی
تمرینات درس یکم کتاب زبان دهم از چهار بخش تشکیل شده است و ما در این آموزش این تمرینها را به طور کامل بررسی و پاسخهای هر یک را به صورت تشریحی توضیح دادیم. همچنین برای بخشهایی که نکات گرامری و درک مطلب داشت، با ارائه نکات مهم و مثال، مرور مختصری کردیم تا برای انجام تمرینهای هر بخش آمادگی کافی پیدا کنید.
توصیه میکنیم قبل از اینکه تمرینها را انجام دهید، ابتدا راهکار پاسخ دادن به آنها را که در این مقاله آموزش داده شد یاد بگیرید و سپس با پاسخ دادن هر سوال و مقایسه با جوابهای اصلی، عملکرد خود را ارزیابی کنید. دانستن نقاط ضعف و تلاش برای رفع آنها از نکات مهم و اساسی برای تسلط بر مباحث مختلف زبان انگلیسی است.
مطلبی که در بالا مطالعه کردید بخشی از مجموعه مطالب «مباحث متفرقه زبان انگلیسی» است. در ادامه، میتوانید فهرست این مطالب را ببینید:
- آموزش خواندن ساعت به انگلیسی – رایگان و به زبان ساده
- جواب دادن تلفن به انگلیسی + عبارت های مهم و کاربردی
- طرز صحیح نوشتن اعداد انگلیسی — با مثال و ساده
- آموزش اعداد به انگلیسی – با مثال و تمرین
- داستان کوتاه انگلیسی با افعال گذشته استمراری + ترجمه و نکات گرامری
- قواعد جمله سازی در انگلیسی – به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ صوتی
- سیلاب در زبان انگلیسی چیست ؟ – توضیح به زبان ساده + مثال و تمرین
- اعضای خانواده به انگلیسی — به زبان ساده + مثال
- سلام و احوالپرسی به انگلیسی – به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ
- متن انگلیسی درباره تعطیلات تابستان + نمونه متن، ترجمه و بررسی اصطلاحات
- اصطلاحات رایج انگلیسی در رستوران – با معنی و مکالمه
- برای یادگیری زبان انگلیسی از کجا شروع کنیم ؟ — بهترین راهنمای رایگان
- ۳۰ روش تقویت مکالمه انگلیسی – راهنمای کامل و ساده
- نمونه ایمیل رسمی انگلیسی – قالب های متنوع، با ترجمه
- طریقه نوشتن ایمیل رسمی به انگلیسی – از صفر تا صد
- آموزش کمک خواستن به انگلیسی + نمونه مکالمه، مثال و تلفظ صوتی
- اصطلاحات رایج انگلیسی در بازرگانی – ۱۰۰ عبارت مهم با معنی
- کلمات پرکاربرد انگلیسی با معنی + 600 کلمه کاربردی و ضروری
- اعداد ترتیبی در انگلیسی — مثال و تمرین
- کاربرد ویرگول در زبان انگلیسی — کامل و با مثال
- کاربرد علامت سوال در زبان انگلیسی — به زبان ساده + مثال، تمرین و تلفظ
- بهترین کتاب گرامر زبان انگلیسی – معرفی 43 عنوان ضروری
- توصیف ظاهر افراد به انگلیسی – صفات ظاهری پرکاربرد + مثال و تمرین
- کشورها و ملیت ها به انگلیسی – توضیح گرامر ملیت + تمرین و تلفظ
- اعضای صورت به انگلیسی + مثال، مکالمه، تمرین، تلفظ و ترجمه فارسی
- مسافرت به انگلیسی — 7 روش استفاده در مکالمه + تلفظ و ترجمه فارسی
- آدرس دادن به انگلیسی — آموزش اصطلاحات رایج + مثال و تلفظ
- اجزای کلام در انگلیسی یا Parts of Speech چیست؟ — به زبان ساده + مثال
- اصول نامه نگاری انگلیسی – هر آنچه باید بدانید + مثال
- 150 ضرب المثل انگلیسی رایج و کاربردی که باید بدانید + ترجمه و تلفظ
